
Cette formation Word Universel 70h est conçue pour permettre aux participants de maîtriser Word de manière progressive, concrète et professionnelle.
Pendant 2 semaines, les participants reprennent les bases, consolident les bonnes pratiques et apprennent à créer des documents clairs, structurés, cohérents et prêts à être diffusés.
La formation permet de travailler sur des documents utiles dans un contexte professionnel : courriers, CV, lettres, rapports, fiches, documents longs, documents administratifs, supports internes ou documents destinés à être partagés.
Le parcours aborde la mise en forme, les styles, les sommaires automatiques, les renvois, les tableaux, les insertions, le publipostage, les modèles, la collaboration en ligne, l’accessibilité, la finalisation PDF et les outils d’aide à la rédaction.
Des usages ponctuels de l’intelligence artificielle peuvent être présentés pour aider à reformuler, corriger, synthétiser ou structurer un contenu, tout en conservant la maîtrise du fond.
L’objectif est de permettre aux participants de gagner du temps, de produire des documents plus professionnels et de se préparer progressivement à la certification TOSA Word.

Débutants, salariés, demandeurs d’emploi, indépendants, employés, cadres et personnes en reconversion
Bases ordinateur : clavier, souris, navigation simple
Aucun niveau Word requis.
Présentiel, distanciel ou mixte
70 heures – 10 jours
Horaires : 9h00 à 17h00
À partir de 2 000 € Tarif ajusté selon le format et le nombre de participants.
Code : RS6964
Rédiger et mettre en forme des documents professionnels avec Word (tosa)
CPF, OPCO, entreprise, France Travail ou autofinancement, selon votre situation

Compétences visées :
Prendre en main Word et comprendre son environnement de travail.
Créer, modifier, corriger et mettre en forme des documents professionnels.
Structurer des documents courts et longs avec des titres, styles et sections.
Utiliser les styles pour harmoniser la présentation des documents.
Générer automatiquement une table des matières.
Insérer des tableaux, images, formes, liens, QR codes et annexes.
Créer des renvois, notes, commentaires et index.
Préparer des CV, lettres, courriers, rapports et documents adaptés au contexte professionnel.
Réaliser un publipostage à partir d’une base de données.
Créer et utiliser des modèles professionnels réutilisables.
Finaliser un document pour impression, export PDF ou partage numérique.
Collaborer sur un document avec commentaires, suivi des modifications et versionnage.
Appliquer des bonnes pratiques de lisibilité, d’accessibilité et de cohérence graphique.
Utiliser ponctuellement l’IA comme aide à la rédaction, à la correction ou à la synthèse.
Se préparer progressivement à la certification TOSA Word.

La certification TOSA permet d’obtenir un score sur 1000, valorisable sur un CV, un profil LinkedIn ou un dossier professionnel.
Objectif de la journée : découvrir ou reprendre les bases de Word afin de créer un premier document propre, lisible et correctement présenté.
✓ Découverte de l’interface Word : ruban, barre d’accès rapide, affichage, zoom et navigation
✓ Création, ouverture, enregistrement et organisation des documents
✓ Saisie, correction et modification d’un texte simple
✓ Mise en forme de base : police, taille, gras, italique, soulignement, couleurs et alignements
✓ Gestion des paragraphes : interlignes, retraits, espacements, puces et numérotation
✓ Mise en page simple : marges, orientation, saut de page, en-tête et pied de page
✓ Premiers réflexes pour produire un document clair et professionnel
Atelier pratique : création d’un courrier professionnel simple avec mise en forme, paragraphes et mise en page.
Objectif de la journée : produire des documents plus lisibles et mieux organisés pour un usage professionnel ou administratif.
✓ Utilisation des tabulations, alignements et repères de mise en page
✓ Création de listes à puces et listes numérotées structurées
✓ Insertion et mise en forme de tableaux simples
✓ Insertion d’images, logos, formes et éléments visuels
✓ Habillage du texte autour des images et gestion de leur positionnement
✓ Création de documents utiles : CV, lettre, note interne ou document administratif
✓ Bonnes pratiques de présentation pour éviter les documents désorganisés
Atelier pratique : création d’un CV ou d’un courrier administratif propre, structuré et prêt à être partagé.
Objectif de la journée : utiliser les styles pour structurer les documents, harmoniser la présentation et gagner du temps.
✓ Compréhension du rôle des styles dans Word
✓ Utilisation des styles intégrés : Titre 1, Titre 2, sous-titre, corps de texte
✓ Personnalisation des styles selon la charte ou le besoin du document
✓ Application cohérente des styles sur un document complet
✓ Utilisation de l’affichage Plan et du volet Navigation
✓ Gestion des sections, sauts de section et en-têtes différents
✓ Création d’une structure réutilisable pour des rapports ou fiches professionnelles
Atelier pratique : création d’un modèle de document professionnel avec styles, titres et structure claire.
Objectif de la journée : créer un document long structuré, facile à lire, à mettre à jour et à parcourir.
✓ Création d’une table des matières automatique
✓ Mise à jour du sommaire après modification du document
✓ Utilisation des sauts de page et sauts de section
✓ Organisation des titres, sous-titres et parties du document
✓ Utilisation du volet Navigation pour se déplacer rapidement
✓ Numérotation des pages et gestion des en-têtes / pieds de page
✓ Préparation d’un document long : rapport, dossier, guide ou mémoire professionnel
Atelier pratique : création d’un rapport structuré avec page de garde, sommaire automatique, pagination et sections.
Objectif de la journée : enrichir un document long avec des éléments de référence, de suivi et de navigation avancée.
✓ Création de renvois vers des titres, pages, figures ou tableaux
✓ Ajout de notes de bas de page
✓ Insertion de légendes pour images, tableaux ou figures
✓ Création d’une table des illustrations si nécessaire
✓ Ajout et gestion des commentaires
✓ Création d’un index thématique avec marquage des entrées
✓ Mise à jour des champs, renvois, sommaires et références automatiques
Atelier pratique : création d’un document long enrichi avec renvois, notes, légendes, index et commentaires.
Objectif de la journée : créer des documents réutilisables et mieux organiser les productions répétitives.
✓ Création de modèles professionnels : courrier, fiche, rapport, compte rendu
✓ Enregistrement et réutilisation d’un modèle Word
✓ Création de champs simples : date, auteur, numérotation ou informations variables
✓ Utilisation de blocs de construction et éléments réutilisables
✓ Création de formulaires simples avec zones à compléter
✓ Bonnes pratiques pour créer des documents standardisés
✓ Utilisation ponctuelle de l’IA pour proposer une trame ou améliorer une formulation
Atelier pratique : création d’un modèle de fiche ou de rapport réutilisable avec zones structurées.
Objectif de la journée : automatiser la création de documents personnalisés à partir d’une base de données.
✓ Compréhension du principe du publipostage
✓ Préparation d’une base de données simple dans Excel ou un autre fichier compatible
✓ Liaison entre Word et la base de données
✓ Insertion de champs de fusion : nom, prénom, fonction, adresse ou informations variables
✓ Création de lettres personnalisées
✓ Création d’étiquettes, badges ou documents en série
✓ Vérification, aperçu, fusion et export des documents
Atelier pratique : réalisation d’un publipostage complet depuis une base Excel avec lettres, étiquettes ou documents personnalisés.
Objectif de la journée : travailler à plusieurs sur un document et suivre les modifications de manière professionnelle.
✓ Partage d’un document via OneDrive ou outil collaboratif compatible
✓ Utilisation des commentaires pour relire et corriger un document
✓ Activation et utilisation du suivi des modifications
✓ Acceptation ou refus des corrections proposées
✓ Gestion des versions et récupération d’une version précédente
✓ Bonnes pratiques pour collaborer sans perdre les informations importantes
✓ Préparation d’un document partagé pour validation interne ou externe
Atelier pratique : correction collaborative d’un document avec commentaires, suivi des modifications et versionnage.
Objectif de la journée : finaliser un document professionnel pour impression, diffusion numérique ou transmission officielle.
✓ Vérification de la mise en page finale
✓ Correction orthographique, grammaticale et orthotypographique
✓ Ajout de liens, annexes, QR codes ou éléments complémentaires
✓ Vérification de la lisibilité : contrastes, titres, structure et navigation
✓ Sensibilisation à l’accessibilité numérique des documents
✓ Export au format PDF et préparation à l’impression
✓ Utilisation ponctuelle de l’IA pour résumer, reformuler ou produire une version allégée
Atelier pratique : finalisation d’un livrable complet en version Word commentée et en version PDF prête à diffuser.
Objectif de la journée : consolider les acquis, finaliser un projet complet et se préparer au passage de la certification TOSA Word.
✓ Révision des notions essentielles de la formation
✓ Exercices ciblés sur les styles, sommaires, renvois, tableaux, publipostage et collaboration
✓ Techniques et raccourcis pour travailler plus vite dans Word
✓ Finalisation du projet de formation
✓ Explication du déroulé de l’examen TOSA Word : format, durée et score
✓ Entraînement sur des mises en situation proches de l’évaluation
✓ Analyse des points forts et des points à renforcer
Projet final : livrable complet avec styles, sommaire, renvois, publipostage ou éléments personnalisés, export PDF et version Word commentée.
Cette formation prépare, au passage d’une certification permettant de valoriser les compétences acquises.
La certification TOSA permet d’obtenir un score sur 1000, valorisable sur un CV, un profil LinkedIn ou un dossier professionnel.
Certification préparée : TOSA Word
Code RS : RS6964
Certificateur : ISOGRAD
Durée de l’examen : 60 minutes maximum
Nombre de questions : 35
Format : en ligne
Langue : français
Score minimum visé : 351 / 1000
Passage : à la fin de la formation ou ultérieurement, en centre agréé ou à distance avec e-surveillance
Test adaptatif : les questions évoluent selon les réponses du candidat
Date d’échéance de l’enregistrement : 18-12-2027
une évaluation de positionnement ou un test officiel selon le parcours ;
des exercices ciblés sur les compétences évaluées ;
des temps de révision ;
une analyse des résultats ;
un plan de progression personnalisé ;
une préparation au passage de la certification lorsque celle-ci est prévue.
La formation peut être organisée selon les besoins :
en présentiel ;
à distance ;
en format mixte ou bimodal.
En présentiel, les séances se déroulent dans un environnement adapté à l’apprentissage, avec un formateur disponible pour accompagner les participants pas à pas.
À distance, la formation peut être animée en visioconférence, avec partage d’écran, démonstrations, exercices guidés et échanges réguliers avec le formateur.
En format mixte ou bimodal, une partie du parcours peut être réalisée en présentiel et une autre à distance, selon l’organisation retenue.
Les modalités précises sont communiquées avant le démarrage de la formation : dates, horaires, lieu ou lien de connexion, supports utilisés et consignes pratiques.
La formation alterne des apports simples, des démonstrations guidées, des exercices pratiques et des mises en situation.
L’objectif est de permettre au participant de comprendre les notions abordées, de pratiquer régulièrement et de gagner progressivement en autonomie.
Les méthodes utilisées peuvent inclure :
des explications progressives ;
des démonstrations réalisées par le formateur ;
des exercices guidés ;
des cas pratiques proches de situations professionnelles ;
des temps d’entraînement individuel ;
des corrections collectives ou individualisées ;
des échanges avec le formateur ;
des conseils méthodologiques directement applicables.
La progression pédagogique est adaptée au niveau des participants et aux objectifs de la formation.
Un test de positionnement peut être proposé avant l’entrée en formation afin d’identifier le niveau du participant, ses besoins et les éventuels points à renforcer.
Il permet d’adapter le parcours, les exercices et l’accompagnement pédagogique aux objectifs visés.
L’évaluation des compétences est réalisée tout au long de la formation afin de suivre la progression du participant.
Elle peut s’appuyer sur :
l’observation du formateur ;
la réalisation d’exercices pratiques ;
des travaux dirigés ;
des mises en situation ;
des temps de questionnement ;
des corrections d’exercices ;
un bilan de progression ;
une évaluation finale lorsque celle-ci est prévue dans le parcours.
Lorsque la formation prépare à une certification, des temps de préparation peuvent être intégrés afin de familiariser le participant avec les compétences attendues, le format de l’évaluation et les conditions de passage.
Une attestation de fin de formation est remise au participant à l’issue du parcours.
Selon le parcours suivi, le participant peut recevoir différents supports et documents utiles à sa progression.
Les documents remis peuvent comprendre :
un support de cours numérique ;
des exercices pratiques ;
des corrigés ou fiches méthodes ;
des ressources complémentaires ;
une attestation de fin de formation ;
un bilan ou rapport de progression lorsque cela est prévu ;
un rapport de passage ou résultat de certification lorsque la certification est intégrée au parcours.
Les supports sont transmis par courriel, via l’espace de formation à distance ou remis directement selon les modalités retenues.
Ils permettent au participant de revoir les notions abordées, de s’entraîner et de continuer à progresser après la formation.
Pour les formations à distance, une assistance technique et pédagogique peut être proposée afin d’accompagner le participant dans de bonnes conditions.
Avant le démarrage de la formation, les informations utiles sont communiquées au participant : lien de connexion, horaires, outils utilisés, consignes d’accès et modalités de contact.
L’assistance peut porter sur :
l’accès à la classe virtuelle ;
l’utilisation des outils numériques nécessaires ;
l’accès aux supports de formation ;
la compréhension des consignes pédagogiques ;
le suivi des exercices et activités ;
les échanges avec le formateur pendant le parcours.
En cas de difficulté technique, le participant peut contacter l’organisme afin d’être accompagné dans la résolution du problème ou orienté vers une solution adaptée.
Pour les formations à distance, une assistance technique et pédagogique peut être proposée afin d’accompagner le participant dans de bonnes conditions.
Avant le démarrage de la formation, les informations utiles sont communiquées au participant : lien de connexion, horaires, outils utilisés, consignes d’accès et modalités de contact.
Selon la situation, les adaptations peuvent concerner :
les modalités d’accueil ;
le rythme de formation ;
les supports pédagogiques ;
les modalités d’animation ;
les modalités d’évaluation ;
l’organisation pratique du parcours.
En cas de difficulté technique, le participant peut contacter l’organisme afin d’être accompagné dans la résolution du problème ou orienté vers une solution adaptée.
Notre équipe vous aide à choisir la formation adaptée, le bon format et les solutions de financement possibles selon votre situation.
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Programme actualisé le 08/05/2026
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