POWERPOINT INITIATION 14H
PARCOURS DÉCOUVERTE
La formation en quelques mots
Cette formation permet de découvrir PowerPoint et d’apprendre à créer des présentations claires, structurées et professionnelles.
Pendant 2 jours, les participants apprennent à organiser leurs idées, créer des diapositives, utiliser les modèles, intégrer du texte, des images, des formes, des SmartArt et des graphiques, puis animer et diffuser une présentation.
La formation aborde les bases de la conception d’un diaporama : choix du message, lisibilité, disposition des contenus, cohérence visuelle, transitions, animations, impression, export PDF ou vidéo et partage en ligne.
L’objectif est de permettre aux participants de créer une présentation simple, attractive et adaptée à un usage professionnel, sans complexifier inutilement les notions.
Cette formation prépare progressivement au passage de la certification TOSA PowerPoint.
Informations clés
Public & prérequis
Public concerné
Débutants, salariés, demandeurs d’emploi, indépendants, employés, cadres et personnes en reconversion
Prérequis
Bases ordinateur : clavier, souris, navigation simple
Aucun niveau PowerPoint requis.
Organisation
Format
Présentiel, distanciel ou mixte
Durée
14 heures – 2 jours
Horaires : 9h00 à 17h00
Tarif indicatif
À partir de 600 € Tarif ajusté selon le format et le nombre de participants.
Certification & financement
Certification TOSA
Code : RS6961
Développer des présentations visuelles et dynamiques avec PowerPoint (Tosa)
Financement possible
CPF, OPCO, entreprise, France Travail ou autofinancement, selon votre situation
Objectifs pédagogiques
Compétences visées :
Créer et modifier des diaporamas attractifs.
Organiser les idées et préparer le plan d’une présentation.
Utiliser les modèles, thèmes et masques de diapositives.
Ajouter et organiser les diapositives.
Intégrer du texte, des symboles, des images et des graphiques.
Insérer et manipuler des formes, captures d’écran et SmartArt.
Appliquer des règles de lisibilité, de disposition et de cohérence visuelle.
Animer des diapositives et gérer les transitions.
Configurer un diaporama avec minutage et mode présentateur.
Exporter une présentation en PDF ou en vidéo.
Gérer l’impression des diapositives ou pages de commentaires.
Partager une présentation en ligne ou via Microsoft 365 selon l’environnement disponible.
Se préparer progressivement à la certification TOSA PowerPoint.
La certification TOSA permet d’obtenir un score sur 1000, valorisable sur un CV, un profil LinkedIn ou un dossier professionnel.
Programme de formation
Une progression pratique sur 2 jours, avec structuration des idées, création de diapositives, modèles, texte, images, SmartArt, graphiques, animations, transitions, diffusion et préparation progressive à la certification TOSA PowerPoint.
Objectif de la journée : comprendre les bases de PowerPoint, organiser ses idées et créer une première présentation claire et lisible.
✓ Compréhension des étapes de conception d’une présentation efficace
✓ Identification des messages à faire passer
✓ Préparation du plan de la présentation
✓ Utilisation de la barre d’accès rapide, du ruban, des info-bulles et de la prévisualisation
✓ Création d’une présentation à partir d’un modèle
✓ Ajout et organisation des diapositives
✓ Découverte des masques, thèmes et dispositions
✓ Application des règles typographiques de lisibilité et de disposition
✓ Mise en forme des diapositives : arrière-plans, jeux de couleurs et palettes
✓ Gestion du texte, des paragraphes, des puces et des espaces réservés
Atelier pratique : création d’une présentation simple et structurée avec plan, modèle, diapositives, texte et mise en forme cohérente.
Objectif de la journée : enrichir une présentation avec des objets visuels, animer le diaporama et préparer sa diffusion ou son partage.
✓ Insertion et manipulation d’objets de dessin : formes, pipette et effets
✓ Intégration d’images locales ou en ligne
✓ Insertion de captures d’écran
✓ Utilisation des SmartArt : hiérarchies, processus et cycles
✓ Création et modification de graphiques avec données internes ou liées à Excel
✓ Configuration du diaporama : animations, transitions et minutage
✓ Gestion des diaporamas personnalisés
✓ Utilisation du mode Présentateur
✓ Export de la présentation en PDF ou en vidéo
✓ Gestion de l’impression : diapositives et pages de commentaires
✓ Travail en collaboration via le cloud avec Microsoft 365 selon l’environnement disponible
Atelier pratique : réalisation d’un diaporama complet avec images, SmartArt, graphique, animations, transitions, export et préparation à la diffusion.
Certification et validation des compétences
Cette formation prépare, au passage d’une certification permettant de valoriser les compétences acquises.
La certification TOSA permet d’obtenir un score sur 1000, valorisable sur un CV, un profil LinkedIn ou un dossier professionnel.
Certification préparée : TOSA PowerPoint
Code RS : RS6961
Certificateur : ISOGRAD
Durée de l’examen : 60 minutes maximum
Nombre de questions : 35
Format : en ligne
Langue : français
Score minimum visé : 351 / 1000
Passage : à la fin de la formation ou ultérieurement, en centre agréé ou à distance avec e-surveillance
Test adaptatif : les questions évoluent selon les réponses du candidat
Date d’échéance de l’enregistrement : 18-12-2027
une évaluation de positionnement ou un test officiel selon le parcours ;
des exercices ciblés sur les compétences évaluées ;
des temps de révision ;
une analyse des résultats ;
un plan de progression personnalisé ;
une préparation au passage de la certification lorsque celle-ci est prévue.
Organisation pédagogique, suivi et accessibilité
La formation peut être organisée selon les besoins :
en présentiel ;
à distance ;
en format mixte ou bimodal.
En présentiel, les séances se déroulent dans un environnement adapté à l’apprentissage, avec un formateur disponible pour accompagner les participants pas à pas.
À distance, la formation peut être animée en visioconférence, avec partage d’écran, démonstrations, exercices guidés et échanges réguliers avec le formateur.
En format mixte ou bimodal, une partie du parcours peut être réalisée en présentiel et une autre à distance, selon l’organisation retenue.
Les modalités précises sont communiquées avant le démarrage de la formation : dates, horaires, lieu ou lien de connexion, supports utilisés et consignes pratiques.
La formation alterne des apports simples, des démonstrations guidées, des exercices pratiques et des mises en situation.
L’objectif est de permettre au participant de comprendre les notions abordées, de pratiquer régulièrement et de gagner progressivement en autonomie.
Les méthodes utilisées peuvent inclure :
des explications progressives ;
des démonstrations réalisées par le formateur ;
des exercices guidés ;
des cas pratiques proches de situations professionnelles ;
des temps d’entraînement individuel ;
des corrections collectives ou individualisées ;
des échanges avec le formateur ;
des conseils méthodologiques directement applicables.
La progression pédagogique est adaptée au niveau des participants et aux objectifs de la formation.
Un test de positionnement peut être proposé avant l’entrée en formation afin d’identifier le niveau du participant, ses besoins et les éventuels points à renforcer.
Il permet d’adapter le parcours, les exercices et l’accompagnement pédagogique aux objectifs visés.
L’évaluation des compétences est réalisée tout au long de la formation afin de suivre la progression du participant.
Elle peut s’appuyer sur :
l’observation du formateur ;
la réalisation d’exercices pratiques ;
des travaux dirigés ;
des mises en situation ;
des temps de questionnement ;
des corrections d’exercices ;
un bilan de progression ;
une évaluation finale lorsque celle-ci est prévue dans le parcours.
Lorsque la formation prépare à une certification, des temps de préparation peuvent être intégrés afin de familiariser le participant avec les compétences attendues, le format de l’évaluation et les conditions de passage.
Une attestation de fin de formation est remise au participant à l’issue du parcours.
Selon le parcours suivi, le participant peut recevoir différents supports et documents utiles à sa progression.
Les documents remis peuvent comprendre :
un support de cours numérique ;
des exercices pratiques ;
des corrigés ou fiches méthodes ;
des ressources complémentaires ;
une attestation de fin de formation ;
un bilan ou rapport de progression lorsque cela est prévu ;
un rapport de passage ou résultat de certification lorsque la certification est intégrée au parcours.
Les supports sont transmis par courriel, via l’espace de formation à distance ou remis directement selon les modalités retenues.
Ils permettent au participant de revoir les notions abordées, de s’entraîner et de continuer à progresser après la formation.
Pour les formations à distance, une assistance technique et pédagogique peut être proposée afin d’accompagner le participant dans de bonnes conditions.
Avant le démarrage de la formation, les informations utiles sont communiquées au participant : lien de connexion, horaires, outils utilisés, consignes d’accès et modalités de contact.
L’assistance peut porter sur :
l’accès à la classe virtuelle ;
l’utilisation des outils numériques nécessaires ;
l’accès aux supports de formation ;
la compréhension des consignes pédagogiques ;
le suivi des exercices et activités ;
les échanges avec le formateur pendant le parcours.
En cas de difficulté technique, le participant peut contacter l’organisme afin d’être accompagné dans la résolution du problème ou orienté vers une solution adaptée.
Pour les formations à distance, une assistance technique et pédagogique peut être proposée afin d’accompagner le participant dans de bonnes conditions.
Avant le démarrage de la formation, les informations utiles sont communiquées au participant : lien de connexion, horaires, outils utilisés, consignes d’accès et modalités de contact.
Selon la situation, les adaptations peuvent concerner :
les modalités d’accueil ;
le rythme de formation ;
les supports pédagogiques ;
les modalités d’animation ;
les modalités d’évaluation ;
l’organisation pratique du parcours.
En cas de difficulté technique, le participant peut contacter l’organisme afin d’être accompagné dans la résolution du problème ou orienté vers une solution adaptée.
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Programme actualisé le 08/05/2026
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