Réseau local partagé
Atelier pratique 3h
L'atelier en quelques mots
Un atelier court pour comprendre comment partager des fichiers entre plusieurs appareils d’un même réseau.
Le workshop Réseau local partagé permet de découvrir les bases du partage de fichiers en interne, sans serveur dédié ni abonnement cloud. Les participants apprennent à créer un dossier partagé, gérer les autorisations simples, connecter un autre poste au partage et tester l’échange de fichiers.
L’objectif n’est pas de mettre en place une infrastructure réseau complète. L’objectif est de comprendre le fonctionnement d’un partage local simple, de savoir l’utiliser correctement et d’adopter les bons réflexes pour éviter les erreurs d’accès, de sécurité ou d’organisation.
Informations clés
Public & prérequis
Public concerné
Cet atelier s’adresse aux particuliers, salariés, indépendants, petites structures, associations, petites équipes ou toute personne qui souhaite partager simplement des fichiers entre plusieurs ordinateurs d’un même lieu.
Il est particulièrement adapté aux personnes qui souhaitent comprendre comment échanger des documents en interne sans forcément utiliser un serveur, un cloud payant ou une solution complexe.
Prérequis
Une aisance de base avec l’ordinateur, les fichiers, les dossiers et la navigation dans l’explorateur Windows est recommandée.
Pour la mise en pratique complète à distance, il est préférable de disposer de deux PC connectés au même réseau local, ou d’un environnement de démonstration prévu par le formateur.
Organisation & tarif
Format
Présentiel, distanciel ou bimodal
Durée
3h à 3h30 - une demie journée
Tarif indicatif
à partir de 100 € net de taxes
Tarif ajustable selon le format choisi : individuel, groupe, entreprise ou structure partenaire.
Objectifs pédagogiques
À la fin de l’atelier, le participant sera capable de :
comprendre le principe d’un réseau local simple ;
identifier les appareils connectés au même réseau ;
créer un dossier partagé sur un poste Windows ;
régler des autorisations simples de lecture ou de modification ;
accéder au dossier partagé depuis un autre poste ;
tester l’échange de fichiers entre deux appareils ;
adopter les bons réflexes de sécurité et de sauvegarde locale.
Programme
Présentation simple du fonctionnement d’un réseau local : box Internet, Wi-Fi, câble réseau, adresse IP, postes connectés et notion de partage entre appareils.
Les participants découvrent la différence entre un fichier stocké sur son ordinateur, un fichier envoyé par e-mail, un fichier cloud et un dossier partagé sur un réseau local.
L’objectif est de comprendre le principe sans entrer dans une configuration réseau avancée.
Mise en pratique autour de la création d’un dossier partagé sur un poste Windows.
Les participants découvrent les réglages essentiels : nom du dossier, partage, accès en lecture, accès en modification et précautions à prendre avant d’ouvrir un dossier à d’autres utilisateurs.
L’objectif est de créer un partage simple, utile et maîtrisé.
Découverte de l’accès au dossier partagé depuis un autre ordinateur du même réseau.
Les participants apprennent à retrouver le poste partagé, accéder au dossier, tester les droits, ouvrir un fichier et vérifier que les échanges fonctionnent correctement.
Les erreurs fréquentes sont abordées simplement : réseau non reconnu, mauvais nom de poste, accès refusé, droits insuffisants ou ordinateur non visible.
Mise en situation avec transfert de fichiers entre deux postes : déposer un document, l’ouvrir depuis un autre appareil, le modifier si l’autorisation le permet et vérifier la bonne organisation du dossier.
Les participants découvrent également des règles simples de rangement : nommage des dossiers, versions, dossiers partagés par thème et fichiers à éviter dans un espace commun.
Présentation des précautions essentielles : ne pas partager tout le disque, limiter les droits, éviter les accès inutiles, protéger les fichiers sensibles et prévoir une sauvegarde régulière.
L’atelier se termine par une mini-checklist des bons réflexes pour utiliser un partage local sans créer de confusion ou de risque inutile.
Pédagogie & pratique
L’atelier repose sur une approche concrète, progressive et orientée usage réel.
Le formateur explique les notions réseau avec des mots simples, puis accompagne les participants dans la création, le test et l’utilisation d’un dossier partagé. Les manipulations sont guidées pour éviter les erreurs de configuration.
L’approche reste accessible : l’objectif n’est pas de devenir administrateur réseau, mais de comprendre et utiliser un partage local simple en toute sécurité.
Pendant l’atelier, les participants peuvent travailler sur :
l’identification des appareils connectés au même réseau
la création d’un dossier partagé sur un poste Windows
le réglage d’un accès en lecture ou en modification
l’accès au partage depuis un autre ordinateur
le dépôt et l’ouverture d’un fichier partagé
le test des droits d’accès
la création d’une checklist de sécurité et de sauvegarde locale.
Selon le format retenu, les participants peuvent repartir avec :
une fiche pratique “Créer un réseau local partagé en 5 étapes”
une checklist des réglages à vérifier avant de partager un dossier
une méthode simple pour organiser les fichiers communs
des conseils pour limiter les accès inutiles
une mini-checklist de sauvegarde locale.
L’évaluation reste adaptée au format court de l’atelier.
Elle peut prendre la forme d’une mise en situation : créer un dossier partagé, vérifier les autorisations, accéder au partage depuis un autre poste et tester l’échange d’un fichier.
L’objectif est de vérifier que le participant comprend le principe du partage local, sait appliquer les réglages essentiels et adopte les bons réflexes de sécurité.
Organisation, financement et accompagnement
Ce workshop peut être suivi seul ou intégré dans un parcours plus complet selon le niveau, le public et les objectifs visés.
Le format reste souple : individuel, petit groupe, entreprise, association, collectivité ou structure partenaire.
L’atelier peut être organisé en présentiel, en distanciel ou en format bimodal selon les besoins.
Il peut être proposé en individuel, en petit groupe ou dans le cadre d’une session dédiée à une entreprise, une association, une collectivité ou une structure partenaire.
Le format court permet de répondre à un besoin précis : reprendre confiance, consolider les gestes de base et faciliter l’autonomie numérique au quotidien.
Cet atelier peut être organisé dans le cadre d’un besoin individuel, d’un plan de développement des compétences, d’une action collective, d’un accompagnement associatif, d’un projet d’entreprise ou d’un parcours de montée en compétences.
Selon votre situation, une prise en charge peut être étudiée : entreprise, OPCO, FAF, structure d’accompagnement, financement personnel ou dispositif spécifique.
Un devis ou une proposition adaptée peut être transmis sur demande.
Les prochaines dates peuvent être programmées selon les besoins : session individuelle, petit groupe, entreprise, association, collectivité ou structure d’accompagnement.
Pour connaître les disponibilités ou organiser une session, vous pouvez réserver un créneau d’échange.
Des sessions peuvent également être construites sur demande pour un groupe ou une structure.
Le contenu de l’atelier peut être adapté selon l’environnement utilisé : ordinateur personnel, postes Windows, petite équipe, association, bureau partagé ou structure ayant besoin d’un espace de fichiers interne simple.
Pour une entreprise, une association ou une collectivité, les exemples peuvent être ajustés selon les usages réels : partage de documents administratifs, fichiers communs, sauvegarde locale, accès limité ou organisation d’un petit espace collaboratif.
L’objectif est de proposer un atelier utile, concret et directement applicable, sans complexifier inutilement le sujet.
Modalités qualité, suivi et accessibilité
Apprendre Maintenant organise ses ateliers avec une attention particulière portée à la clarté des objectifs, à l’adaptation du rythme, au suivi des participants et à l’accessibilité des contenus.
La formation peut être réalisée en présentiel, à distance ou en format bimodal selon les conditions définies avant la session.
Les modalités sont précisées lors de l’inscription ou de la demande de devis : durée, horaires, lieu, lien de connexion, matériel nécessaire et organisation pratique.
Le format peut être adapté selon le public, le contexte et les contraintes de la structure.
La méthode repose sur une pédagogie active, progressive et accessible.
Les apports théoriques sont courts et directement suivis d’exemples, de démonstrations et de mises en pratique.
Le formateur adapte le rythme selon le niveau des participants et privilégie les situations concrètes, proches des usages réels.
Une évaluation simple peut être réalisée pendant ou à la fin de l’atelier afin de vérifier la compréhension des notions abordées.
Selon le contexte, elle peut prendre la forme d’un exercice pratique, d’un mini-défi, d’un échange oral, d’une checklist ou d’une mise en situation.
Une attestation de réalisation est remise à la fin de l'atelier.
Selon l’atelier et le format retenu, les participants peuvent recevoir un support de synthèse, une fiche mémo, une checklist, un fichier d’exercice, un modèle ou une ressource pratique.
Les supports sont conçus pour être simples, lisibles et réutilisables après l’atelier.
L’objectif est que les participants puissent continuer à appliquer les bons gestes après la session.
Pour les formations à distance ou en format bimodal, une assistance technique et pédagogique est proposée afin d’accompagner le participant dans de bonnes conditions.
Avant le démarrage de l’atelier, les informations utiles sont communiquées au participant : horaires, lien de connexion, consignes d’accès, modalités de contact et informations pratiques.
Chaque participant bénéficie d’un accès à son espace extranet dédié via Digiforma et/ou Système.io, nos plateformes de gestion et de suivi de formation.
Cet espace centralise les éléments essentiels liés à la formation : programme, planning, émargement numérique, livret d’accueil, règlement intérieur, liens de classe virtuelle, supports éventuels, documents utiles, accès aux ressources en ligne et informations de suivi.
L’assistance peut porter sur :
l’accès à l’espace extranet participant ;
l’accès à la classe virtuelle ;
l’utilisation des outils numériques nécessaires ;
la consultation du planning, du programme et des documents utiles ;
la compréhension des consignes pédagogiques ;
le suivi des ateliers et des activités ;
les échanges avec le formateur ou l’organisme pendant le parcours.
En cas de difficulté technique, le participant peut contacter l’organisme afin d’être accompagné dans la résolution du problème ou orienté vers une solution adaptée.
Apprendre Maintenant étudie les besoins d’adaptation pour les personnes en situation de handicap ou rencontrant une difficulté particulière. Lorsque cela est possible, l’atelier peut être adapté : rythme, supports, modalités d’animation, temps d’échange, format présentiel ou distanciel.
Pour préparer les meilleures conditions d’accueil, il est recommandé de signaler tout besoin spécifique avant l’inscription ou la programmation de l’atelier.
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Apprendre Maintenant vous aide à choisir le bon format, adapter le contenu au niveau du public et identifier les solutions de financement possibles selon votre situation.
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Programme actualisé le 12/05/2026
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